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title: "Problemas cognitivos asociados a la esclerosis múltiple (parte I)"
description: "Artículo de Javier Tirapu, Psicólogo Clínico y Director Científico de Fundación Argibide en el blog de la&nbsp;Asociación Navarra de Esclerosis Múltiple (ADEMNA) La esclerosis múltiple (MS),..."
url: https://fundacionargibide.org/problemas-cognitivos-asociados-a-la-esclerosis-multiple-parte-i/
date: 2016-09-15
modified: 2025-01-28
author: "Fundación Argibide"
image: https://fundacionargibide.org/wp-content/uploads/2016/09/esclerosis-multiple-javier-tirapu.jpg
categories: ["Fundación Argibide"]
type: post
lang: es
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# Problemas cognitivos asociados a la esclerosis múltiple (parte I)

**Artículo de Javier Tirapu, Psicólogo Clínico y Director Científico de Fundación Argibide en el blog de la (http://esclerosismultiplenavarra.com/)**

La esclerosis múltiple (MS), como ya es bien conocido por todos, es una enfermedad desmielinizante común que afecta al sistema nervioso central. Aunque sus síntomas neurológicos típicos y que incluyen, entre otros, problemas visuales, diplopía (visón doble), nistagmos (movimiento involuntario de los ojos) , disartria (dificultad para articular palabras), debilidad general, parestesias, problemas de vejiga y afectación del estado de ánimo son ya bien conocidos; sin embargo, en los últimos 15 años ha cobrado mucho interés el estudio sobre los déficit neuropsicológicos asociados o relacionados con la EM.

La comunidad científica y los profesionales que atienden a estos pacientes (sobretodo neurólogos) esperan estudios concluyentes sobre los déficit neuropsicológicos en la EM para el desarrollo de enfoques terapéuticos, ya sean farmacológicos o no farmacológicos. A pesar de muchos esfuerzos para la integración, el conocimiento en torno a los déficit neuropsicológicos de la EM sigue siendo más bien fragmentada y controvertida. La primera revisión sistemática sobre este tema, por lo que yo sé, fue publicado en 1986. Entonces se señalaba que en estos pacientes se encontraba predominantemente una afectación de la memoria y se informó que la EM afectaba al registro y codificación (adquirir nuevos aprendizajes) y en la recuperación de información, sin embargo, el déficit específico de la enfermedad aún no ha sido encontrado. Recordemos que para memorizar algo debemos registrarlo, codificarlo, consolidarlo y recuperarlo.

(http://esclerosismultiplenavarra.com/problemas-cognitivos-asociados-a-la-esclerosis-multiple-parte-i/)
