Excelencia, innovación y compromiso

Atención integral en salud mental

37 años al servicio de la salud mental en Navarra

Institución privada, especializada en salud mental: infancia, adolescencia, vida adulta, ancianidad

Desde 1976 promocionando la salud mental, contribuyendo al desarrollo de la asistencia psiquiátrica a lo largo de todas las etapas del ciclo vital de las personas con un equipo multidisciplinar comprometido con la calidad técnica, la calidad en el trato y la mejora continua. 

 Conozca más sobre nosotros a través de la publicación "Compromiso con la salud mental" 

10 de abril 2017

Curso La Terapia Dialéctica-Conductual (TDC) en el tratamiento de Trastornos Límite de la Personalidad

4 abril 2017

Aplicaciones para trabajar cognición social en niños con diagnóstico de "trastorno del espectro autista". Vídeo de Neuroapp

1 de abril 2017

XXV edición de Foro Religioso Popular con la participación de Javier Tirapu




Área Infantil
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Descubre ÁREA NESPLORA Aula Nesplora.  Fundación Argibide
Investigación

Efectividad del módulo de tolerancia al malestar de la terapia dialéctica en una muestra de pacientes con trastorno por inestabilidad emocional: resultados preliminares.

Abril 2017

Comunicación realizada por Iñaki Lorea, Rubén Peinado, Beatriz Gutiérrez, Gala Velázquez, Javier Fernández-Montalvo. VII Simposio sobre Trastorno Límite de la Personalidad. Barcelona, 6-7-8 de Abril de 2017. La terapia dialéctica-conductual es un tratamiento diseñado específicamente para abordar las manifestaciones más disruptivas del Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) y es la terapia que más evidencia de eficacia acumula en la actualidad. El entrenamiento en habilidades es un elemento central de esta terapia y se desarrolla en 5 módulos de aprendizaje de habilidades específicas: habilidades de conciencia, habilidades de tolerancia al malestar, habilidades de regulación emocional, habilidades de eficacia interpersonal y habilidades de ?camino del medio?.

Propuesta de un modelo de funciones ejecutivas basado en análisis factoriales

Enero 2017

Artículo publicado en Revista de Neurología Javier Tirapu-Ustárroz, Patricia Cordero-Andrés, Pilar Luna-Lario, Pilar Hernáez-Goñi Desde que Lezak acuñara el término de funciones ejecutivas como las capacidades mentales esenciales para llevar a cabo una conducta eficaz, creativa y aceptada socialmente, éstas han adquirido progresivo protagonismo en la investigación neuropsicológica. Diversos modelos han sido planteados para explicar su naturaleza, pero no existe consenso respecto a si nos encontramos ante un constructo unitario o un sistema de procesamiento multimodal con componentes independientes, pero interconectados. Para conocer la estructura de este constructo se han utilizado estudios de lesión, neuroimagen y, recientemente, el análisis factorial, que se plantea como una metodología prometedora para ampliar nuestro conocimiento sobre un concepto tan genérico como las funciones ejecutivas. El propósito de este estudio es realizar una revisión sistemática de modelos factoriales de atención y control ejecutivo en adultos, entre los años 1991-2016, utilizando las bases de datos PubMed, OvidSP y PsycINFO. En total, se revisaron 33 artículos. A partir de la bibliografía, se realiza una propuesta integradora de los procesos ejecutivos.

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